Mūzikas zīmējumi var izraisīt noteiktu veidu atmiņas
Fiziskās Aizsardzības Līdzekļi

Mūzikas zīmējumi var izraisīt noteiktu veidu atmiņas

Jauns McGill universitātes pētījums ir izpētījis ceļu kuru mūzika, ko mēs klausām, izraisa autobiogrāfiskas atmiņas. Pētnieki atklāja, ka mūzikas atziņas var radīt laimīgākas atmiņas, kas nāk daudz ātrāk nekā skumji, biedējoši vai miermīlīgi, kā arī atklāt saikni starp gabala noskaņu un tā atmiņas veidu. Atklāta laimīga un miermīlīga mūzika veicināja pozitīvu atmiņu atcerēšanos, savukārt skumjš vai biedējoša mūzika veicināja negatīvu atmiņu atcerēšanos.

Lai nonāktu pie šiem secinājumiem, komanda pulcēja 48 brīvprātīgos un atklāja 32 jaunizveidotus klavieru gabalus viņiem agrāk nebija zināms un tādēļ iepriekš nevarēja būt piesaistīti konkrētai atmiņai. Gabali tika sagrupēti, balstoties uz divām emociju dimensijām: valance un uzbudinājums. Valance ir pasākums, vai sajūta ir pozitīva vai negatīva, un uzbudinājums ir intensitātes līmenis, ar kuru tas jūtams - augsts vai zems. Tika izveidotas četras grupas, lai klasificētu gabalus, ar laimīgiem, kas uzskatāmi par pozitīviem, ar lielu uzbudinājumu, miermīlīgiem, kas uzskatāmi par pozitīviem, ar zemu uzbudinājumu, biedējošu ar negatīvu un izteiktu satraukumu un, visbeidzot, bēdīgi ar negatīvu un zemu uzbudinājumu.

Dalībnieki tika iedalīti divās grupās un kārtībā, kādā tie tika pakļauti gabaliņiem, dažādās atkarībā no tā, kurā grupā tie bija. Pirmā grupa klausījās gabalos nejaušā secībā, bet otra - tās spēlēja blokos atkarībā no to klasifikācijas - nozīmes visi laimīgie darbi tika spēlēti kopā, visi miermīlīgie darbi tika spēlēti kopā utt. Dalībnieki atcerējās iepriekšējos notikumus, kuros viņi personīgi iesaistīti un notika konkrētā vietā un noteiktā laikā, un viņiem bija jābūt ilga mazāk par dienu. Tiklīdz viņi bija piekļuvuši atmiņai, viņiem lika nospiest datora taustiņu un ievadīt atmiņas datus. Pētnieki pievērsa uzmanību tam, cik ātri atmiņa tika izmantota, kā tā bija spilgta, un ar to saistītās emocijas.
Rezultāti atklāja, ka, kad dalībnieki tika pakļauti pozitīviem un izaicinošiem mūzikas signāliem, atmiņas parādījās daudz ātrāk, tas nozīmē, ķēdes, kuras tika klasificētas kā laimīgas aktivizētas atmiņas ātrāk. Līdzautors Signy Sheldon paskaidroja, "High cue uzbudinājuma rezultātā pazemināt atmiņas dzīvīgumu un unikalitāti vērtējumi, bet gan augstu uzbudinājuma un pozitīvas nūjas bija saistīts ar atmiņām, kas novērtēti kā daudz sociālo un enerģisks."

Pētījumā arī konstatēts, ka emocionāla rakstura no atmiņas, vai tas bija pozitīvs vai negatīvs, bija saistīts arī ar muzikālo signālu vērtīgumu, un tas bija īpaši redzams, kad gabali tika uzrādīti nejauši. Līdzautore Julia Donahue komentēja: "Iespējams, ka izlases veidā tika uzrādītas atgādnes, emocionālais saturs, kas orientēts uz izgudrojumu līdzīgai atmiņai, izmantojot kopīgu emocionālo informāciju."

Parkinsona slimības motors, bezmotoriskas pazīmes un simptomi gados vecākiem cilvēkiem
Menopauzes un karstuma zibspuldzes

Atstājiet Savu Komentāru